Je m’appelle Emma Dupuis. J’ai intégré Bordeaux Sciences Agro en 2019 et j’ai été diplômée en 2022, avec la spécialisation GREEN – Gestion des ressources, de l’environnement et des espaces naturels.

Je suis aujourd’hui chargée d’études environnementales au sein du bureau d’études Artelia, à Nantes. Mon rôle consiste à accompagner les collectivités dans l’élaboration de leurs politiques publiques, et plus particulièrement de leurs stratégies environnementales.

Ce que j’apprécie le plus dans mon métier, c’est la diversité des missions sur lesquelles je travaille. J’interviens sur des thématiques variées, sur des territoires différents, et je collabore avec de nombreux acteurs : experts techniques, services de l’État, techniciens des collectivités et collègues aux profils et métiers très diversifiés. Cette richesse d’échanges est à la fois stimulante et particulièrement enrichissante.

J’aime également beaucoup le sens que donne mon travail à mon quotidien professionnel. À travers chacune de mes missions, je contribue concrètement à la transition écologique, qui constitue l’essence même de mon métier.

De manière générale, Bordeaux Sciences Agro m’a apporté bien plus que des compétences techniques. Au-delà de la maîtrise des outils de l’ingénieur — traitement de données, cartographie, logiciels spécialisés — l’école m’a surtout appris à poser les bonnes questions, à structurer une réflexion, à aller chercher l’information pertinente et à m’adapter rapidement à des contextes de travail très différents. Les projets étudiants ont été de véritables mises en situation professionnelles qui facilitent aujourd’hui mon intégration et mon efficacité en entreprise.

Parmi mes souvenirs marquants, je garde notamment en mémoire les projets de dernière année, avec les inventaires de zones humides réalisés sur le terrain. En petits groupes, nous avons vécu quelques situations pour le moins inattendues, entre rencontres improbables et péripéties de terrain… des moments riches en émotions qui font aujourd’hui de très bons souvenirs.