Médiation territoriale en milieu rural
Formation pour les professionnels
Les fondamentaux dédiés aux territoires ruraux
Formation
Les territoires ruraux sont des espaces qui concentrent une multitude d’enjeux :
lieux de résidence, de production agricole et forestière, de captage d’eau potable, d’habitats naturels, etc. Ce caractère multifonctionnel va de pair avec des intérêts variés, parfois divergents, souvent sources de tensions. Ces tensions sont accentuées par l’évolution des attentes sociétales, elles-mêmes exacerbées par les changements globaux (économiques, sociaux, et écologiques).
Ce module propose une démarche de facilitation, basée sur les principes de la médiation de conflits, visant à amorcer le dialogue entre les acteurs qui évoluent dans ces territoires.
À qui s’adresse cette formation ?
- Tout public concerné par les enjeux :
- du secteur agricole (stockage de l'eau à l'initiative des agriculteurs, grandes cultures industrielles, utilisation des sols, production industrielle, méthanisation, photovoltaïque, …),
- du secteur de la production animale (installation d’élevage de type industriel, utilisation d’effluent d’élevage, production d’énergie à partir d’effluent/méthanisation) ,
- du secteur viticole (l'épandage de pesticides à proximité des habitations ; imbrication domaine viticole dans le territoire du cognac…) ,
- du secteur forestier (évolution des pratiques forestières, utilisation de la ressource forestière).
Prérequis
- Aucun
Contenus et objectifs
Objectifs de la formation
- Appréhender une approche singulière de la concertation, basée sur les principes de la médiation de conflits
- Pratiquer l’écoute active pour faciliter la compréhension mutuelle
- Construire le cadre d’un dispositif de dialogue territorial et les instances de dialogue
- Développer sa posture de neutralité pour faciliter le dialogue
Programme de la formation
Présentations
– Présentation du formateur et de la session (objectifs, contenus, modalités, règles…)
– Présentation des participants (expérience dans le domaine, attentes par rapport à la session)
– Perceptions du dialogue territorial par les participants
• Module 1 : Envisager le dialogue territorial
– La place du dialogue territorial dans le monde de la participation
Les objectifs du dialogue territorial
– Le dialogue territorial en 7 points
– Négociation raisonnée et typologie des besoins
– Débattre ou dialoguer ?
• Module 2 : Conduire des entretiens, animer des réunions
– Écoute active et validation collective
• Module 3 : Préparer le dialogue, concevoir un dispositif
– Le cadre général initial
– Les participants et leurs différents niveaux d’implication
– Les entretiens préalables
– Les différentes instances de dialogue
– La place de l’expert et le dialogue des savoirs
– Le lien avec la population
• Module 4 : Mettre en place et dérouler un dialogue territorial
Les étapes à dérouler au cours de réunions de dialogue territorial :
– la mise en scène, la présentation initiale, les règles du dialogue, le passage des positions aux besoins, la recherche et le choix de solutions, la fin d’une réunion et les comptes rendus
• Module 5 : Réguler sa posture d’animateur
– Fonctions, neutralité, légitimité, qualités
• Module 6 : Envisager le dialogue territorial
– Avantages et limites du dialogue territorial
Bilans et suites
– Évaluation de la formation
– Quelles suites pour chacun et pour le groupe ?
Informations techniques
Modalité
Nombre de stagiaires
Format et lieu de la formation
Méthodes pédagogiques
Encadrement pédagogique
Suivi et évaluation
Enseignants
- Philippe Barret
- Ingénieur agronome, médiateur territorial et formateur (Ecole du dialogue territorial Geyser)
- Cécile Bourbon
- Géographe, médiatrice territoriale et formatrice formateur (Ecole du dialogue territorial Geyser)
- Autres membres de l’école du dialogue territorial Geyser