Nutrition minérale des plantes
Formation pour les professionnels
Dans un contexte de développement de l’agroécologie
Formation
La gestion raisonnée de la nutrition des plantes consiste à trouver le meilleur compromis entre les exigences de productions et celles liées aux atteintes à l’environnement : pollutions diffuses eau et air, coûts énergétiques, bilans C, …
A l’issue de la formation, les apprenants posséderont les clés de compréhension des méthodes de diagnostic de fertilité sur des sols. Ils auront également appris les bases des méthodes de raisonnement de la fertilisation, et ses modalités pratiques.
À qui s’adresse cette formation ?
- Agriculteurs
- Conseillers
- Prescripteurs
- Ingénieurs
- Enseignants
- Administratifs
- Techniciens
Prérequis
- Connaissances de base en :
- chimie,
- biologie,
- règlementation environnementale.
Contenus et objectifs
Objectifs de la formation
- Comprendre les cycles biogéochimiques des minéraux N et P, K et les enjeux associés,
- Acquérir les méthodes de raisonnement de la fertilisation (diagnostic, préconisations),
- Raisonner les apports des différentes matières fertilisantes,
- Comprendre l’intérêt et les limites des associations de cultures dans l’accès aux différentes formes de minéraux,
- Connaître les propriétés et les modes d’actions des biostimulants.
Programme de la formation
• Jour 1 : Bases de la fertilisation
– Bases scientifiques du raisonnement de la fertilisation des éléments majeurs,
– État des lieux des teneurs en minéraux dans les sols agricoles français,
– Les engrais et la guerre : pistes pour l’autonomie azotée,
– Problématique du Cadmium dans les engrais phosphatés.
• Jour 2 : Fertilisation, carbone et activité biologique des sols
– Détermination de la valeur agronomique des matières fertilisantes. Cas des digestats de méthanisation. Visite,
– Séquestration du carbone dans les sols, et dispositif «Label Bas carbone»,
– Indicateurs biologiques de qualité des sols,
– Décarbonation de la fertilisation.
• Jour 3 : Leviers agroécologiques
– Impacts technico-économiques de l’introduction de légumineuses dans les rotations,
– Apport des couverts d’interculture à la nutrition des plantes,
– État des connaissances sur la nutrition des plantes à partir de roches broyées.
Informations techniques
Modalité
Nombre de stagiaires
Format et lieu de la formation
Méthodes pédagogiques
Encadrement pédagogique
Enseignants
- JORDAN-MEILLE Lionel
- Professeur